Implementasi Dan Manfaat Menggunakan Quillbot Dalam Pelaporan Keuangan: Pengalaman Akuntansi Siswa

Abstract

Studi ini untuk menyelidiki bagaimana siswa memanfaatkan QuillBot untuk membuat penulisan laporan keuangan yang lebih transparan, akurat, dan cepat. Studi ini menggunakan pendekatan metode campuran untuk tujuan ini. Penelitian ini melakukan survei kuantitatif terhadap 150 mahasiswa sarjana dan pascasarjana akuntansi. Ia melakukan wawancara mendalam dengan para peserta ini. Terakhir, analisis dokumen komparatif dilakukan untuk menilai kualitas laporan keuangan yang ditambah AI.

Pola yang terlihat dalam data survei dianalisis untuk frekuensi pembacaan siswa menggunakan statistik deskriptif (yaitu, distribusi persentase, skor rata-rata, standar deviasi). Data wawancara dan survei terbuka dianalisis menggunakan analisis konten. Wawancara dijadwalkan dengan mempertimbangkan analisis tematik seperti itu. Tanggapan survei terbuka juga berbaris dengan cara yang sama. Analisis linguistik komparatif antara laporan keuangan yang dihasilkan AI dan non-AI juga dilakukan untuk menentukan perubahan ketepatan terminologi, akurasi tata bahasa, dan redundansi. Temuan menunjukkan 82% siswa yang disurvei menganggap QuillBot berguna untuk akurasi: istilah keuangan.75% melaporkan pekerjaan mereka dapat dibuat lebih efisien setelah mereka mulai menggunakan program ini; 88% mengatakan bahasa Inggris dalam makalah mereka juga ditingkatkan secara tata bahasa. Namun, ada kekhawatiran seputar ketergantungan yang berlebihan pada AI karena 60% responden mengalami penurunan keterampilan menulis mereka sendiri sebagai akibatnya. Selain itu, 55% mempertanyakan etika seputar orisinalitas dan keaslian konten yang dihasilkan AI.